- الدرجة العلمية بكالوريوس
- رمز: HUM220
- الساعات المعتمده: 2
- المتطلبات الأساسية: None
استيعاب التاريخ العربي المعاصر والإلمام به. الاطلاع على المراحل التاريخية للصراع العربي الإسرائيلي. الوعي بقضية انتزاع الأرض العربية من أصحابها. الاطلاع على الدور الأوروبي في خلق وطن قومي لليهود في فلسطين بالقوة. تعريف الطالب بالدروس المستفادة من مراحل الصراع. تعرف قضاياه العربية وحقوقه المغتصبة. ومعاناة شعبه العربي الفلسطيني المنكوب في أرضه. اكتساب فكرة القومية العربية، والانتماء للعروبة النابع من وحدة الدم واللغة والتاريخ. تعريف الطالب بمواقف الأدباء العرب من مراحل الصراع، ومن قضيتهم المشتركة. فهم الفكر الصهيوني القائم على اغتصاب أرض الغير. معرفة الأسباب غير المنطقية المبررة لاغتصاب فلسطين. توضيح دور الاستعمار الأوروبي الحديث، وموقفه من البلدان العربية المتطلعة للتحرر. فهم المنطق الاستعماري واتفاقية سايكس بيكو في تقسيم الوطن العربي (إرث الاستعمار التركي). استجلاء المخطط الاستعماري بوضع العراقيل أمام الشعوب العربية المتحررة بعد حصولهم على الجلاء. الوعي بدور الأدباء في وضع القضية العربية تحت المجهر. معرفة مدى تأثر الشعوب العربية بقضاياهم والتعبير عنها في قوالب إبداعية أدبي. عند الانتهاء من دراسة هذا المقرريجب أن يكون الطالب لدية القدرة على: تمعن الفكر الصهيوني وفلسفته في اغتصاب أرض العرب. تحليل الموقف الأوربي من تمكين اليهود من احتلال الأرض. مقارنة كل مرحلة بأخرى من مراحل الصراع من حيث الاستعداد، والاستنفار العربي. تبين اتجاهات العرب الفكرية، ومواقفهم تجاه قضاياهم المشتركة. توضيح فكر الأدباء العرب من خلال إبداعاتهم المتأثرة بأحداث الصراع. إجراء بحث عن كل مرحلة من مراحل الصراع. قراءة نص من نصوص الأدباء المتأثرين بأحداث الصراع قراءة نقدية. عقد مقارنة مع رسم خرائط توضيحية لما كانت عليه أرض العرب قبل وبعد معاهدة سايكس بيكو. رسم خريطة فلسطين قبل اغتصابها، واختلاف الرسم وفقا للتقسيم الدولي منذ بداية الصراع حتى ثورات الربيع العربي. التعرف بالمصادر والمراجع المختلفة التي تناولت تاريخ الصراع. تناول المشكلات والقدرة على الحل وفقا لمعطيات كل مرحلة. الإلمام بالقضايا العربية المشتركة وترسيخ روح القومية العربية في أذهان أبناء العروبة
قسم الإعلام
محمد نادر عبد الحكيم و آخرون : تاريخ العرب المعاصر بين (رصد المؤرخ ورؤية المبدع). دار الهاني للنشر، القاهرة، 2022م..
مسلسل المحتوى | الوصف |
---|---|
1 | • نشوب الحرب العالمية الأولى وانهيار الإمبراطورية العثمانية وتقسيم الإرث العثماني بين إنجلترا وفرنسا • وعد بولفر لليهود 1917م • الحركة الصهيونية العالمية • معاهدة سايكس بيكو وتقسيم البلدان العربية. • وضع فلسطين تحت الانتداب البريطاني • بدايات نزوح يهود أوربا الشرقية بعد الحرب العالمية الثانية والهجرة إلى أرض فلسطين. • 1936 الثورة العربية في فلسطين وضياع فلسطين • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. • نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
2 | • غارات العصابات اليهودية الصهيونية على عرب فلسطين واغتصاب الأرض • حرب 1948 و تدخل العرب عسكريا لإنقاذ فلسطين • هزيمة الجيوش العربية غير المنظمة وإعلان دولة إسرائيل واعتراف أمريكا بها. • المؤامرة الدولية ضد فلسطين والعرب. • الشتات الفلسطيني وتأسيس منظمة التحرير الفلسطينية. • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. · نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
3 | • ثورات التحرر العربي وثورة 1952 في مصر وآثارها السياسية والاجتماعية. • تأميم قناة السويس والعدوان الثلاثي على مصر 1956م. • الوحدة بين مصر وسوريا 1958. • الانفصال عام 1961م. • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. • نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
4 | • بداية تأسيس الجيش المصري والجيوش العربية وحرب اليمن 1962م تأمين العمق الاستراتيجي العربي. • هزيمة الجيش المصري في اليمن عام 1962م وحرب اليمن لإسقاط المملكة المتوكلية ومساندة عبد الناصر للجمهوريين بقيادة المشير عبد الله السلال. • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. • نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
5 | • حرب الأيام الستة 1967 • نكسة الجيش المصري من جراء إنهاكه في حرب اليمن. • احتلال شبه جزيرة سيناء، وإغلاق قناة السويس، واحتلال الضفة الغربية والقدس وهضبة الجولان السورية. • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. • نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
6 | • مبادرة روجرز ورفض العرب لها • حرب الاستنزاف المصرية الإسرائيلية وآثارها السياسية. • إعادة هيكلة الجيش المصري وإعادة تسليحه والعلاقات المصرية السوفيتية. • الإعداد لحرب الست ساعات 1973 وانتصار الإرادة العربية والمصرية في الحرب • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. • نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
7 | اختبار الأسبوع السابع |
8 | • 1979م التوقيع على معاهدة السلام المصري الإسرائيلي • بداية التفكك العربي وطرد مصر من جامعة الدول العربية ونقل مقرها إلى تونس. • جبهة الصمود والتصدي العربية ضد مصر بقيادة العراق • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. • نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
9 | • 1975 – 1989م الحرب الأهلية اللبنانية 1982م الغزو الإسرائيلي للبنان واحتلال بيروت وطرد فصائل منظمة التحرير الفلسطينية و ورحيلها إلى تونس، وتكوين حزب الله في الجنوب اللبناني. • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. • نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
10 | • حرب الخليج الأولى1980 – 1988م الحرب العراقية الإيرانية أطول نزاع عسكري في القرن العشرين. • الأسباب والنتائج. • 1990 – 1991م حرب الخليج الثانية واحتلال القوات العراقية للكويت. • الأسباب والنتائج. الانقسام العربي إثر حرب الخليج الثانية بين مؤيد للعراق و رافض لموقفه. • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. • نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
11 | • 2003 - 2011م حرب الخليج الثالثة ضد العراق بقيادة أمريكا. • الأسباب والنتائج. • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. • نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
12 | اختبار الاسبوع الثاني عشر |
13 | 2010 ثورات الربيع العربي في تونس ومصر واليمن وسوريا وليبيا والجزائر والسودان. • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. • نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
14 | حرب اليمن ( السعودية والإمارات) ضد الحوثيين بمساندة إيران. • صفحات مضيئة في تاريخ العرب • تأثر الإنسان العربي بويلات الأحداث وتوثيق الوقائع في الأدب شعرًا ونثرًا ( قصة – مسرحية – مقالة) وتسجيلها في صورة أفلام وثائقية. • نماذج أدبية بالتحليل والنقد لإبراز الرؤى العربية جراء ويلات الأحداث التاريخية التي مر بها الوطن العربي. |
15 | مراجعه |
ابدأ طلبك