introduction

Programme de développement professionnel des membres du corps professoral

Introduction

    

Introduction

Le secteur des Affaires Éducatives et de l’Assurance de la Qualité à l’Académie propose aux enseignants des services de formation distincts, visant à développer les aptitudes et les compétences de ces derniers en matière de méthodes d’enseignement, de recherche scientifique, d’utilisation de la technologie de l’information, de compétences et de la gestion dans le but d''atteindre un niveau éducatif de haute qualité, soutenant le développement continu du système de performance de l''Académie afin de suivre le rythme des développements mondiaux.

Vision

 L’unité du programme de développement professionnel des membres du corps professoral de l’Académie se veut un centre de formation des ressources humaines distingué pour les membres du corps professoral, en plus de développer leurs compétences en matière d’enseignement et de leadership.

Mission

 L''unité du programme de développement professionnel des membres du corps professoral de l''Académie offre des cours de formation au personnel enseignant de l''Académie afin de développer la qualité de l''enseignement dans l''Académie en tant que condition essentielle pour atteindre l''excellence nécessaire pour occuper un rang élevé parmi les éminentes universités internationales dans le monde. Ces cours sont comptés  comme condition préalable à la promotion dans l’Académie et conformément aux normes de l’autorité nationale de l’assurance de la qualité et de l’accréditation.
   
Objectifs

Les cours de formation en développement professionnel des membres du corps professoral de l''Académie visent généralement à améliorer les compétences professionnelles des membres du personnel en développant les compétences de base suivantes: -

Premièrement: cours de préparation pédagogique pour devenir des assistants d’enseignement supérieur et nouveaux éducateurs.

Deuxièmement: cours de développement des compétences des membres du corps professoral:

• Les systèmes d’enseignement et d’éducation

• Recherche scientifique

• Communication et interaction en groupe

• Gestion et de leadership

 

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