الهدف الاستراتيجي الرابع - المسئولية المجتمعية

استراتيجيات تحقيق التميز في المسئولية المجتمعية

1. تنمية دور الطلاب في خدمة المجتمع

  • انتقاء الأكاديمية لمناطق مهمشة في المجتمع المحيط لإحداث تنمية اقتصادية واجتماعية في المناطق المختارة تحت إشراف الفرع الأقرب للمنطقة ويتم حشد الجهود الحكومية والشعبية وهيئات التمويل بمشاركة من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين في تقديم المخططات والدراسات والخدمات اللوجيستية.
  • تنظيم مهرجان سنوي حول التنمية الاقتصادية والاجتماعية للمناطق المهمشة تستعرض فيه الإنجازات وتستقطب فيه المشاركات من جهات المصالح ترى جدية الأكاديمية في تنفيذ مشروعاتها التنموية.
  • تعزيز وتمويل الأنشطة غير الدراسية ActivitiesExtra-Curricular المقننة ضمن برنامجهم الدراسي وذلك في إطار مخطط يمثل جزءًا من العملية التعليمية ويخضع لتقييم أعضاء هيئة التدريس من حيث الفعالية والاستمرارية.
  • تبني مبادرات الطلاب عن الخدمة المجتمعية ومشاركة الأكاديمية وإداراتها المختصة في تنظيمها وتمويلها وتسويقها.
  • تشجيع وتحفيز مشاركة الطلاب في برامج خدمة المجتمع وتنمية البيئة المحيطة من خلال خطط موثقة ومعلنة للخدمة المجتمعية وتشجيعهم على المشاركة بما لايقل عن 25% من إجمالي أعداد الطلاب.
  • عمل حملات سنوية يتم تسويقها لرفع الوعي العام لدى المواطنين بمنظومة القيم لدى المجتمع مثل الاحترام – الحفاظ على البيئة – النظافة – إلخ) مع نشر نماذج وقصص نجاح عن خريجي الأكاديمية وقدراتهم على الإسهام في تنمية مجتمعاتهم لتحفيز الطلاب للمشاركة في أنشطة الخدمة المجتمعية.

2. تفاعل أسرة الأكاديمية مع المجتمع

  • تكوين مجموعات تطوعية من العاملين في الأكاديمية والراغبين في التفاعل مع المجتمع والبيئة المحيطة على أن تكون كل مجموعة منوطة بأحد موضوعات التنمية المجتمعية وتكوين مالا يقل عن 50 مجموعة على مستوى كل الفروع.
  • إيجاد راعين وداعمين لدعم نتائج مخرجات البحث العلمي من رموز المجتمع محبي خدمة البيئة خلال الخطة.
  • جعل ثقافة المسئولية الاجتماعية جزءًا عضويـًا من المحتوى الأكاديمى وزيادة وعي العاملين بأهمية المسئولية المجتمعية.

3. دور الأكاديمية المؤسسي تجاه مجتمعها

  • تشجيع مشاركة أعضاء هيئة التدريس من ذوي الخبرات في المنظمات الحكومية والعامة كل في مجال تميزه.
  • تطوير البحث العلمي وربطه باحتياجات المجتمع وتعزيز الشراكة مع مجتمعات الصناعة والأعمال المحلية والإقليمية.
  • تأسيس مراكز بحث متكاملة لخدمة صناعة النقل والنقل البحري وتطويرها بما يستدعيه ذلك من معامل وتجهيزات لابتكار حلول تقدم مستوى استشارات عالي التنافسية في مجال النقل البحري.
  • المشاركة في توفير البرامج التعليمية الخاصة بالمدارس إلكترونيًا وإتاحتها على البوابة الإلكترونية للأكاديمية.
  • تقديم أفكار جديدة للمشروعات متناهية الصغر للفئات الاجتماعية البسيطة من سكان المناطق المهمشة والإسهام في تأسيسها ومتابعتها وتقديم الدعم الفني لها.
  • دعم الأبطال الرياضيين في الالعاب الفردية واحتضانهم ماديًا وفنيًا بحد أقصى 4 أبطال سنويًا.
  • استخدام السفينة عايدة – المحاكي – القبة والسماوية – في دعم دولة المقر وغيرها من الدول العربية عند الحاجة.
  • تخصيص منح دراسية للطلاب المتفوقين من أبناء الدول العربية التي تحتاج إلى دعم مما يسهم في دعم مكانة الأكاديمية.
  • تفعيل صندوق للتبرعات والوقف الخيري لرعاية الطلاب المحتاجين من مختلف الجنسيات داخل الأكاديمية.
  • تقديم الدعم الفني واللوجيستى لتأسيس منظومة تامين صحي لأسر العاملين بالأكاديمية بغرض تحقيق الأمان الصحي لأسرهم وزيادة معدلات الرضا عن دعم الأكاديمية لهم.

4.التميز في تقديم خدمات التدريب والاستشارات

  • إنشاء هيئة مركزية لتقديم خدمات التدريب والاستشارات لديها وحدة متخصصة في تحديد الاحتياجات التدريبية وتقديم العروض الفنية والمالية.
  • إعداد Capability Statement تحوي قائمة بخبراء الأكاديمية في التدريب وإمكانات الأكاديمية التدريبية مع إصدار دليل سنوى لبرامج التدريب المخططة Training Calendar يتم تسويقه داخليــًا وخارجيــًا.
  • إنشاء موقع على بوابة الأكاديمية لأنشطة التدريب والاستشارات وكتالوج متخصص ومطبوعات ترويجية يتم توظيفها لتسويق الخدمات التدريبية والاستشارية من خلال مركز التسويق الاستراتيجي.
  • استقطاب عدد من Certified Training Programs أو الشهادات التدريبية المعتمدة وتنفيذها بنظام الفرانشيز مثل PMP&HACCAP.
  • اقتحام مجال التدريب الحرفي Vocational Training وتوظيف إمكانات الأكاديمية بما تملكه من معامل وورش وفنيين لتحديد المجالات الأكثر احتياجـًا وتفعيل 10 برامج من التدريب الحرفي على الأقل خلال سنوات الخطة.